我的老師作文350字(精選27篇)
發(fā)布時(shí)間:2024-08-17 21:14 作者:admin 點(diǎn)擊: 【 字體:大 中 小 】
我的老師作文350字(精選27篇)
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于我的老師作文350字,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
我的老師作文350字 篇1我的老師的名字叫湯艷武,她的睫毛很長(zhǎng),個(gè)子很矮,但是她非常聰明。
她講課的時(shí)候很搞笑,比如說(shuō),遇到一個(gè)成語(yǔ):嘔心瀝血,她會(huì)說(shuō):這可不是真的'把心嘔出來(lái)啊,也不是把血都吐光,是形容很辛苦,懂嗎?前幾句惹得我們哈哈大笑。
她也非常嚴(yán)格,只要有人說(shuō)話,她就會(huì)開(kāi)口大罵,只要有人不寫(xiě)作業(yè),她就會(huì)打人。講課的時(shí)候不聽(tīng)講,她就會(huì)讓我們抄課文,明明是一些男生惹的禍嘛。
她給我們定了目標(biāo),一定要我達(dá)到95分以上,不然就等著抄吧。我們都很怕她,她說(shuō)啥就是啥,但她都是為了我們好,但是班上同學(xué)根本不體諒體諒老師的辛苦。
這就是我們的好老師,雖然有時(shí)候容易開(kāi)粗口,但我喜歡她。希望她不要再為我們發(fā)火、傷神了!
我的老師作文350字 篇2我的老師是一位嚴(yán)厲而慈祥的老師。她長(zhǎng)著一頭黑發(fā),一雙炯炯有神的大眼睛。她總是一副風(fēng)風(fēng)火火的樣子,總是把學(xué)校和學(xué)生看在,兩頁(yè),我貪婪的讀著?!碑?dāng)時(shí),老師見(jiàn)我們無(wú)精打采的.樣子,就用廣東話叫同學(xué)的名字,我一聽(tīng),肚皮都笑破了,我一下子精神了起來(lái),認(rèn)真聽(tīng)老師講課,我的老師很有耐心,有一次,我的作業(yè)有一道題不會(huì)做,老師坐下來(lái)給我講,講完,老師問(wèn)我知道嗎?我搖搖頭,老師又給我講,直到我懂為止,我老師的好處數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)。
我愛(ài)我的老師!
我的老師作文350字 篇22我的老師,她是我小學(xué)的老師——路老師,她教了我4年英語(yǔ),她的樣子,讓我至今難以忘懷。她帶著一副紫色的邊框眼鏡,眼邊下,有一顆小小的黑痣,她喜歡扎一個(gè)馬尾辮,顯得她格外精神。6年之久,和她相處了4年,可終將分別,我畢業(yè)了,去了一個(gè)離小學(xué)不遠(yuǎn)的地方,可初中的生活時(shí)間,讓我們無(wú)法見(jiàn)面。
讓我印象最深刻的一件事,是在5年級(jí)時(shí)發(fā)生的`。在一次作文課上,路老師讓我們寫(xiě)“第一次……”的作文。布置完題目,她并沒(méi)有讓我們馬上寫(xiě),而是讓我們?cè)诩偃绽锶?shí)踐,這樣才能把作文寫(xiě)的生動(dòng)。在路老師的指導(dǎo)下,同學(xué)們都在假日里實(shí)踐了。結(jié)果,竟連平時(shí)寫(xiě)作文最差的同學(xué),也受到了表?yè)P(yáng)。我呢,在家里真的做了一次飯,在路老師的指導(dǎo)下,我寫(xiě)作文再也不感到無(wú)話可說(shuō)了。
路老師,教會(huì)了我們很多,也讓我們懂了許多,她就如我們的媽媽一樣,牽引著我們,走好每一步路。雖然與您分別了,但我會(huì)以好的成績(jī)來(lái)報(bào)答你。我愛(ài)你,路老師。
我的老師作文350字 篇23還記得,在我讀二年級(jí)的那一年,我們與您相遇,同學(xué)們被您的幽默和才華所吸引。同時(shí),我的語(yǔ)文成績(jī)也因?yàn)槟?悉心指導(dǎo)而不斷提高。
陳老師,您知道嗎?那一年,當(dāng)同學(xué)們知道您不再擔(dān)任我們的語(yǔ)文老師的時(shí)候,我們是多么的不舍和難過(guò)呀!我們只能把和您相處的這段美好日子,封存在記憶里……
我清楚地記得,當(dāng)時(shí)我的語(yǔ)文成績(jī)很差,基礎(chǔ)不扎實(shí),是您不厭其煩一遍又一遍地為我補(bǔ)習(xí),從最基礎(chǔ)的漢語(yǔ)拼音到漢字識(shí)記,從字詞的理解到篇章閱讀,您絲毫不懈怠。給我們幾個(gè)基礎(chǔ)較差的同學(xué)補(bǔ)習(xí),幾乎占用了您所有的午休時(shí)間,也使你從來(lái)沒(méi)有準(zhǔn)點(diǎn)在下班時(shí)間離開(kāi)學(xué)校。在內(nèi)心深處,我一直想對(duì)您說(shuō):“陳老師,謝謝您!”
今年,我上四年級(jí)了,當(dāng)我知道您將成為我們的班主任繼續(xù)擔(dān)任語(yǔ)文老師的消息后,我高興得都跳起來(lái)了!我相信我們401班在您的引領(lǐng)下,一定能取得更好的成績(jī),一定能一路凱歌,一路輝煌!
我的老師作文350字 篇24我的老師認(rèn)真負(fù)責(zé),知識(shí)淵博,是一位學(xué)識(shí)淵博的好老師。
盡管這位老師有嚴(yán)格的課堂紀(jì)律,但他很有同情心。他經(jīng)常在課堂上講一些小故事,這使我們發(fā)笑。在過(guò)去的四年里,老師們對(duì)我們一直很細(xì)心。事實(shí)上,我們也明白,教師就像辛勤的園丁,培育了祖國(guó)的`花朵。老師們想要點(diǎn)燃的蠟燭點(diǎn)燃了自己,照亮了他人。教師就像一顆啟蒙之星,照亮我們的成長(zhǎng)道路。老師像火炬,點(diǎn)燃了我們求知的火焰;老師像春雨,默默滋潤(rùn)著我們的心靈。我們也明白,正是老師們的真摯教誨引導(dǎo)我們找到智慧的鑰匙,讓我們走進(jìn)知識(shí)的殿堂,他們和諧的微笑打開(kāi)了我們的心扉,鼓舞了我們的心靈。老師所做的一切都是為了我們。教師的無(wú)私奉獻(xiàn)要求我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)。
誠(chéng)懇親切地引導(dǎo)孩子們,春雨無(wú)聲地滋潤(rùn)著萬(wàn)物。書(shū)山為第一個(gè)身體開(kāi)辟了道路,學(xué)習(xí)的海洋是一道亮光。對(duì)雕刻和修行沒(méi)有感激之情。祝老師身體健康,桃李芬芳四海。
我的老師作文350字 篇25從一年級(jí)到四年級(jí),我遇到了很多老師。他們有自己的特點(diǎn)和許多不同的教育方法。但我最喜歡的是我的數(shù)學(xué)老師。
她姓曲,姓曲老師。今天,我二十多歲了。我不是很高。我的頭發(fā)既不長(zhǎng)也不短。我有一雙明亮的眼睛。經(jīng)常穿白色短袖和橙色外套。她外表并不光鮮,但她簡(jiǎn)單大方。她對(duì)我們班的學(xué)生很好。她幽默的演講風(fēng)格受到我們每個(gè)學(xué)生的贊賞。
有一次,曲老師帶著病來(lái)到我們班,一邊咳嗽一邊談?wù)撨@個(gè)話題。我們勸了她多少次,她都拒絕了。當(dāng)時(shí),學(xué)生們的眼淚流了出來(lái);刷牙下來(lái)了。
曲先生喜歡看書(shū)或看***。我們經(jīng)常來(lái)和老師討論數(shù)學(xué)中的各種小問(wèn)題。如果我們不明白,她會(huì)耐心地為我回答。
竹筍的`生長(zhǎng)離不開(kāi)公公的雨水。風(fēng)箏的起飛離不開(kāi)風(fēng)娃娃。我們的知識(shí)離不開(kāi)老師的教學(xué)。謝謝老師。
我的老師作文350字 篇26在我的記憶中,對(duì)我最溫暖、最關(guān)心我學(xué)習(xí)的人是我的老師。
她很苗條,個(gè)子很高,瓜子臉上有兩條柳條眉毛,柳條眉毛下嵌著一雙明亮而銳利的'眼睛,還有一張雄辯的小嘴。她還扎了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮,一直垂到肩膀。她穿著一件黑色外套,看上去精力充沛。
每次她上新課時(shí),她總是以故事的形式給我們講課文。每當(dāng)她說(shuō)話時(shí),我似乎都在場(chǎng)。如果她看到有人不能做一道題,她會(huì)認(rèn)真地教同學(xué),直到她能教為止。
我記得有一個(gè)學(xué)期,我們的數(shù)學(xué)老師做了一次讓全班都聽(tīng)不懂的講座。最后,我們的期末成績(jī)不是那么理想。為了提高我們的成績(jī),老師經(jīng)常讓我和她一起解決問(wèn)題。如果你有不能解決的問(wèn)題,問(wèn)她。在老師的支持下,我的成績(jī)逐漸提高了。這是我的老師。她叫黃定軍。她是我們的班主任。
我的老師作文350字 篇27我們的作文老師換了,原先的楊老師走了,來(lái)了一位姓王的老師。
這位王老師的身高大約1米7左右,有濃濃的眉毛和一雙微笑的眼睛,還帶著一個(gè)大紅色的眼鏡,身體很瘦,簡(jiǎn)直和一根面條一樣。
王老師的`姓名是未知,但她上次給我們她的郵箱,所以我們猜出了她的名字。王老師還有個(gè)和普通人不大一樣的地方――她愛(ài)玩植物大戰(zhàn)僵尸,這是我無(wú)意中發(fā)現(xiàn)的。
王老師,我認(rèn)為什么都好,就是太嚴(yán)肅、太嚴(yán)格了,讓我和其他人有點(diǎn)承受不住了。
就拿這天說(shuō),老師讓我到黑板上默寫(xiě)格言,有個(gè)同學(xué)只錯(cuò)了一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào),老師便嚴(yán)厲的說(shuō):“要加油阿”。
還有,這天,有兩位同學(xué)打架,把板凳弄壞了,老師很生氣,把門狠狠的關(guān)上,把壞凳子拼好,可還是搖搖晃晃的,老師就把自己的凳子給了那位同學(xué),自己做壞板凳,這場(chǎng)景實(shí)在令人感動(dòng)阿!
這就是我的新老師。
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